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二语习得中的显性知识和隐性知识的研究综述

         

摘要

本文从两个维度(不同任务类型和学习者个体差异)分析讨论了显性知识和隐性知识与二语习得不同关系的原因,试图给今后的相关研究提供建议与方向。

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