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浅议修辞学对高中英语阅读教学的指导作用

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摘要

阐述修辞的概念,介绍修辞规律及其作用.分析在英语阅读教学中渗透修辞的必要性.从修辞规律和修辞手段两个方面探索修辞学对高中英语阅读教学的指导作用,帮助学生把握阅读语篇的主旨大意,更好地理解作者的写作意图.

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来源
《英语教师》 |2021年第15期|137-139|共3页
作者
李霞;
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作者单位

215000 江苏苏州江苏省木渎高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
高中英语; 阅读教学; 修辞; 修辞规律; 修辞手段;

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