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新建本科院校应用型英语人才培养模式与途径研究

         

摘要

新建本科院校英语学科面对学科发展和人才培养的诸多问题,通过构筑“基础平台和多个方向”的课程体系。实施开放的教学和多媒体网络教育,以搭建支撑多纬度应用型人才培养模式的框架,并坚持教学方法的改革,全面提升应用性人才培养质量。

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