首页> 中文期刊> 《启迪与智慧（下半月.儿童版）》 >传统学具在第二学段数学课堂中的创意应用

传统学具在第二学段数学课堂中的创意应用

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

根据小学生的认知发展规律,在第一学段的数学课堂中,小棒、圆片、小方块、钉子板等传统学具经常出现,而第二学段课堂往往难寻踪迹。然而,实践表明,第二学段数学课堂创意使用传统学具,能起到画龙点睛的作用,其能够帮助学生厘清算理,建立空间观念,体会基本的数学思想,将思维引向深处。

著录项

来源
《启迪与智慧（下半月.儿童版）》 |2022年第3期|23-25|共3页
作者
谭彩琴;
展开▼
作者单位

江苏省泰州实验学校;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
传统学具; 高年级; 算理; 数学思想; 深度学习;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈在第二学段数学课堂中应用“先学后教,当堂训练”教学模式提高教学有效性的方法 [J] . 倪立昌 . 数学学习与研究：教研版 . 2017,第004期
2. 第二学段数学新授课“学导课堂”的教学范式 [J] . 张勇 . 新课程研究(下旬） . 2016,第004期
3. 让学具回归课堂——浅谈学具在数学生成课堂中的角色 [J] . 蒋碧云 ,汤建英 . 江苏教育研究 . 2014,第004期
4. 巧用学具,提高小学低段数学课堂效率 [J] . 陈立明 . 今天 . 2021,第002期
5. 低段数学课堂学具操作三性 [J] . 赵璐 . 陕西教育（教学） . 2018,第007期
6. 开设大学生第二课堂培养学生创新能力的探索--基于山东科技大学会计学专业第二课堂的分析 [C] . 张月玲 ,张思远 ,马南 . 中国会计学会会计教育专业委员会2010年年会暨第三届会计学院院长(系主任)论坛 . 2010
7. 高中思想政治课课堂教学现状、成因及对策探讨--以河北邢台市第二中学和第四中学的高二政治课课堂教学为例 [A] . 张夏蕾 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号