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王超;
曲阜师范大学;
核心素养; 生态环境保护; 环境保护事业; 山水文化; 美术课程; 环保能力; 美术教育; 美术创作;
机译:高中语文阅读教学中渗透美育
机译:信息素养的翻转教学:高校图书馆员的五个教学案例
机译:通过超低界面张力,通过超低界面张力下渗透在渗透性异质性下的低渗透区中的陷阱油可以通过低场NMR核心泛洪和两平行的核心泛滥实验来动员渗透性异质性在渗透性异质性下渗透性异质性。
机译:围绕将摄影,视觉素养,数字素养和教育技术集成到商务教育教室中的教学实践:焦点小组研究。
机译:健康素养和数字媒体使用:评估健康素养技能工具–简短形式及其在非裔美国大学生中的相关性
机译:高中数学核心素养的渗透教学研究
机译:在基于计算机的教学中确定数字视频交互(DVI)技术的可用性
机译:具有在CDMA中可操作的通信子系统的智能手机,具有端口的数字红外传感器,提供代表表面温度的数字信号的微处理器,从端口接收代表温度的数字信号并生成人体核心温度的微处理器从代表温度的数字信号和显示身体核心温度的显示设备
机译:具有在CDMA中可操作的通信子系统的智能手机,带有端口的数字红外传感器,提供代表表面温度的数字信号的微处理器,从端口接收代表温度的数字信号并生成人体核心温度的微处理器来自代表温度的数字信号和显示身体核心温度的显示设备
机译:一种使用从基质中抽出渗透物的设备处理水的方法,一种在环境压力下从活性污泥中抽出过滤过的渗透物的过程以及一种从基质中抽出经过过滤的渗透物的过程
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