大学英语课堂中学生生态文明价值观的建设

吴丹

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近年来,随着人们对环境重视程度的加深,生态文明建设的重要性日益凸显,成为人类文明的主要发展方向。生态文明建设与教育息息相关,将生态文明教育融入课程教学中,对培养学生生态文明价值观和实践能力有着积极作用。作为语言教育的大学英语课堂教学,在教学中培养学生的生态文明价值观具有重要的实践意义。由岳伟编著、中国社会科学出版社于2020年10月出版的《生态文明教育研究》一书,详细论述教育与生态文明之间的关系,梳理生态文明教育发展历程,提出开展生态文明建设的相关措施,为大学英语课堂中学生生态文明价值观建设提供参考和借鉴。

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来源
《环境工程》 |2022年第4期|I0062-I0062|共1页
作者
吴丹;
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作者单位

武汉工程大学邮电与信息工程学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
生态文明教育; 生态文明价值观; 生态文明建设; 大学英语课堂; 课程教学中; 参考和借鉴; 发展历程; 中学生;

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