与数字化在线教育平台相融合的生产实习改革措施研究

程博; 张烜; 苏进展; 封硕

首页> 中文期刊> 《装备制造技术》 >与数字化在线教育平台相融合的生产实习改革措施研究

与数字化在线教育平台相融合的生产实习改革措施研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在制造业强国和创新型人才的培养需求增长的形势下,分析了在校外的企业中进行生产实习的现状和存在问题,以提高本科生的动手实践能力和科研综合素质为目标,利用数字孪生、虚拟仿真和数字可视化等技术,将软件、半实物仿真与实物模型演示相结合,建立生产实习的在线学习平台,发挥其资源共享、模拟实践操作参与度更高、技能增长点多的优势,以便学生们学习到机械设计、加工工艺、电气系统设计、软件编程等大量丰富内容。利用线上线下实习模式的相融合,以扩大学生专业知识外延范围、提高机电一体化系统的设计能力及初步塑造学生的职业精神为目标,实现对实习基地参观过程的优化。通过专题讲座、线上慕课和短期培训等形式提高教师们的实践能力,然后积极引导学生参与研究科研项目和各种竞赛,在学业方面多点沟通,发展新型的师生关系。在实习的日常管理与线下教学中,依据学生兴趣点进行分组实习,提高软件仿真和编程能力以及动手实践能力。最后,教师们提高主动为学生服务的意识,建立综合性评价考察体系和以学习成果为导向的闭环反馈调研系统。从而对生产实习模式作出革新,使学生们更加明确自己的技能增长点所在,增加从事制造业的自豪感,为将来成为优秀的技术人员或进一步者学习深造指明了方向,提高了生产实习的预期效。

著录项

来源
《装备制造技术》 |2022年第9期|189-194|共6页
作者
程博; 张烜; 苏进展; 封硕;
展开▼
作者单位

长安大学工程机械学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类实习;
关键词
生产实习; 线教育; 技能增长点; 师生关系; 调研和反馈;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 构建在线教育实习平台,实现教育实习质量监控——以阜阳师范学院英语专业教育实习网络平台为例 [J] . 高福猛 ,武平阳 . 山西师大学报：社会科学版 . 2015,第S2期
2. 地质实习与人文教育相融合的教学改革研究——以武汉工程大学大冶铁矿实习基地为例 [J] . 周春梅 ,谭宏 ,王章琼 . 中国地质教育 . 2012,第002期
3. 疫情下"虚拟仿真与线上直播"相融合的工科实习教学创新与实践——以矿物加工工程专业生产实习为例 [J] . 高鹏 ,余建文 ,韩跃新 . 高教学刊 . 2021,第15期
4. 在线教育实习平台构建的研究 [J] . 高福猛 ,武平阳 . 湖南城市学院学报（自然科学版） . 2015,第004期
5. 浙报集团创新推出数字化应用“融媒通”,为重大传播平台提供底层支撑——构建数字化融合生产生态圈 [J] . 施晓义 . 传媒评论 . 2022,第10期
6. 浅探传统媒体与新兴媒体的融合发展之路——以中译“全媒体海洋在线教育平台”建设为例 [C] . 姜军 . 中国出版集团2015香山论坛 . 2015
7. 浮式生产平台三相分离器抑制液相晃动结构研究 [A] . 王然 . 2018

与数字化在线教育平台相融合的生产实习改革措施研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅