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基于成果导向教育的机电一体化专业课程体系构建探索与实践

         

摘要

以机电一体化专业为例,根据专业定位与要求,以成果导向教育理念构建了三级学习项目体系模型,对三级项目属性和要求的分析,确定了课程及项目的 建设和实践方法,在此基础上,构建成果导向教育的评价及保障体系.

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