浅谈高职院校图书馆如何加强与课堂教学间的联系

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• 来源
  《当代教育实践与教学研究（电子刊）》 |2016年第9期|99-99|共1页
• 作者

  朱一菲;

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• 作者单位

  南通市科技职业技术学院;

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• 原文格式 PDF
• 正文语种 chi
• 中图分类 高等学校、中等专业学校图书馆;教学理论、教学法;
• 关键词

  三通两平台; 图书馆; 教育资源公共服务平台; 课堂; 教学;