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李雅; 刘慧;
安徽师范大学教育科学学院;
中学生; 反学校文化; 类型; 成因分析;
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机译:图形计算器对中学生关于“功能的正负性”主题的思考方式
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机译:旨在提高医学生体活动处方技能的电子学习资源的可用性测试:一个定性思考 - 大声思考
机译:中学学生多元化的辍学空间?:一项现象学研究,探讨了三位教师如何在职业课程中教给学生的经验以及如何应对中学中日益多样化的学生所面临的挑战
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机译:环保的方法来生成材料催化,以更多地产生人们对电解质和露水的电解质成分的有益效果,对流的空气中和现象,从建筑物到建筑物的整个建筑物所产生的热量对中或破坏的对流现象。
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