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生活化教学策略在高中地理教学中的应用探析

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摘要

采用有效的生活化地理教学策略,是依据新课程“学习对生活有用的地理”的基本理念的具体实践,生活化地理教学策略不仅能充分调动学生的学习兴趣,焕发理课堂活力,而且有助于转变学生的学习方式,有效化解教学中的重,难点问题,促进地理课堂教学质量和效率的大幅提升.

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来源
《考试（教研）》|2013年第4期|136|共1页
作者
张利平;
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作者单位

咸阳渭城中学陕西咸阳 712000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程论课程设计、课程标准等入此。;
关键词
高中地理; 生活化教学; 教学策略;
入库时间 2023-07-25 14:24:07

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