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三年级习作训练⑤ 生活中的传统文化

         

摘要

<正>大手牵小手在这次"生活中的传统文化"的综合性学习活动中,我们搜集了不少资料,有文字,有图片,也有实物,我们还看到了,听到了许多许多。我们可以把感受最深的、最想告诉大家的内容写下来。确定想写的内容后,想一想,打算按什么顺序写,想清楚怎么写才能让别人读明白。

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    《优秀作文选评:小学版》 |2009年第11期|18-18|共1页
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  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G624.24;
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