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自由基乳液聚合设计性实验的构建与实施

         
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On-the-basis-of-comprehensive-consideration-of-various-influencing-factors-of-emulsion-polymerization-,the-factors-and-levels-table-is-designed-.The-experimental-temperature-,initiator-dosage-,emulsifier-dosage-,solid-content-and-mass-ratio-of-soft-monomer-and-hard-monomer-are-selected-as-the-influencing-factors-,and-the-different-levels-for-each-factor-are-designed-.During-the-process-of-experiment-,students-are-divided-into-groups-according-to-the-principle-of-different-factors-between-groups-and-different-levels-at-the-same-factor-in-a-group-.After-the-experiment-,the-discussions-in-a-group-and-between-groups-would-be-held-.Therefore-,a-teaching-experiment-can-help-students-understand-the-influence-rules-and-results-of-various-factors-on-emulsion-polymerization-.So-it-can-also-make-the-students-deepen-the-understanding-the-content-of-Polymer-Chemistry-course-.%在综合考虑各影响因素的基础上，对“乳液聚合”实验进行了因素与水平的设计。选定了反应温度、引用剂用量、乳化剂用量、软硬单体质量比和固含量作为乳液聚合实验教学的考察因素，并对每一因素设计了不同水平。具体实验过程中，学生按条件因素进行分组，组间考察不同因素，组内考察同一因素的不同水平，实验结束时进行组内讨论和组间讨论。一次教学实验，可使学生了解乳液聚合中各因素的影响规律和影响结果，加深对“高分子化学”课程内容的理解。

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