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结合初中化学教材优势改进教学方法

         

摘要

初中化学教材(人教版,以下简称“新教材”)编辑思想明确,充分体现了教学大纲的基本精神和要求,符合大多数学校、大多数学生的实际,充分显示了它的思想性、科学性、启发性、可读性、趣味性和实用性。

著录项

  • 来源
    《卷宗》 |2015年第6期|277-277|共1页
  • 作者

    李宏伟;

  • 作者单位

    通辽市扎鲁特旗黄花山中学;

    内蒙古 通辽 028000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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