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技能竞赛引领下的高职《PLC及其应用》课程改革探讨

         

摘要

《PLC及其应用》课程是电气自动化专业的核心课程,本文分析现代电气控制系统安装与调试技能竞赛引领下该课程在教学中存在的问题,对课程的教学内容、实训条件建设、考核评价体系、“双师型”教师队伍建设等进行了改革.

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