实验探究的教学课例——“探究酵母菌的细胞呼吸”实验设计

林静; 张锋

首页> 中文期刊> 《中学理科园地》 >实验探究的教学课例——“探究酵母菌的细胞呼吸”实验设计

实验探究的教学课例——“探究酵母菌的细胞呼吸”实验设计

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

倡导探究性学习是高中新课程的一个基本理念，也是时下新课程实施最热议的话题。探究性学习就是指学生以类似科学家科学研究的方法所进行的学习。但长期以来的应试教育令人们对这样的探究学习持怀疑态度，采用新的学习或教学方式可能弱化知识教学，教师能够讲解得很清楚的知识为什么一定要让学生通过某种活动或体验去获得呢？笔者通过“探究酵母菌的细胞呼吸”一课浅析探究性实验课教学的组织。

著录项

来源
《中学理科园地》 |2013年第5期|52-53|共2页
作者
林静; 张锋;
展开▼
作者单位

厦门第一中学;

福建省普通教育教学研究室;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类灵长目;
关键词
教学方式; 细胞呼吸; 酵母菌; 实验设计; 实验探究; 探究性学习; 实验课教学; 科学研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 基于科学探究素养的高中生物学创新实验的教学设计--以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”一课为例 [J] . 张莹 . 新一代：理论版 . 2021,第006期
2. 基于科学探究素养的高中生物学创新实验的教学设计——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”一课为例 [J] . 张莹 . 教学考试 . 2021,第033期
3. 基于5E教学模式下的中学生物探究实验教学——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验为例 [J] . 赵静1 ,冯文琪2 ,刘佳辉3 . 中小学教材教学 . 2019,第003期
4. 高中生物探究性实验教学微探——以《探究酵母菌细胞的呼吸方式》为例 [J] . 赖美英 . 考试周刊 . 2019,第069期
5. 高三课堂教学中探究性实验设计的探索——以测定呼吸和光合相关的实验为例 [J] . 李秀丽 . 中学生物学 . 2016,第001期
6. “ATP的主要来源——细胞呼吸(第三课时)”教学设计——探究氧气浓度对呼吸作用的影晌 [C] . 叶萍 . 中国教育学会生物学教学专业委员会第十三届全国学术年会 . 2011
7. 以探究教学理论指导实验教学发展学生实验设计能力 [A] . 李志强 . 2005

实验探究的教学课例——“探究酵母菌的细胞呼吸”实验设计

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅