我国职业本科教育政策演进与实践综述

白雪; 佘占宏

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发展职业本科教育是我国经济产业转型升级的必然产物，也是经济社会发展对高水平技术技能人才培养的需求。从新中国成立至今，国家印发实施多项教育政策，加快发展本科层次职业教育。本文试图对我国职业本科教育的政策演进进行研究，阐述职业本科教育政策发展历史沿革、脉络走向、政策趋势、实践效果，提出存在的问题及解决路径。

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来源
《电影画刊（上半月刊）》 |2022年第3期|64-67|共4页
作者
白雪; 佘占宏;
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作者单位

1. 延安大学西安创新学院 2. 陕西艺术职业学院;

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正文语种 chi
中图分类中国;
关键词
职业本科; 职业教育; 教育政策;

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