首页> 中文期刊> 《参花》 >基于《成功之路·起步篇》的初级对外汉字教学 ——以第17课《我不会汉字输入》为例

基于《成功之路·起步篇》的初级对外汉字教学 ——以第17课《我不会汉字输入》为例

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

汉字是记录汉语的书写符号系统,任何汉语学习者都不可能脱离学习汉字而学好汉语.对于初级汉语水平的学生来说,学好汉字是提升汉语水平的一大前提,因而教师就要特别重视初级对外汉字教学.具体来说,教师应明确教学原则,熟悉教学方法,掌握课堂技巧.

著录项

来源
《参花》 |2021年第12期|63-64|共2页
作者
胡冰倩;
展开▼
作者单位

西北民族大学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初级; 对外汉语; 汉字教学; 教材;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初级汉语综合课语法教学技巧实例研究--以《博雅汉语-初级起步篇》第39课《我进不去了》“可能补语”为例 [J] . 于梦露 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2014,第007期
2. 任务型对外汉语听说教材编写的探究——以《成功之路·起步篇·听和说2》为例 [J] . Xu Miaohua . 科教文汇 . 2019,第019期
3. 初级汉语综合教材中的中国文化因素融入——以《成功之路· 进步篇1》为例 [J] . 韩晓明 . 重庆第二师范学院学报 . 2018,第005期
4. 初级汉语综合教材中的中国文化因素融入——以《成功之路·进步篇1》为例 [J] . 韩晓明 . 重庆第二师范学院学报 . 2018,第005期
5. 关于韩汉汉字词的研究——以留学生教材《博雅汉语》初级起步篇为例 [J] . 安石虎 . 神州（上旬刊） . 2019,第024期
6. 初级阶段对外汉语教材汉字输入量及字目选择 [C] . 李焱 ,孟繁杰 . 首届全国教育教材语言专题学术研讨会 . 2006
7. 初级阶段的对外汉字教学——以《成功之路——起步篇1》为例 [A] . 蒋惠慧 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号