互联网背景下的高校英语教育教学实践

周萍

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互联网背景下的高校英语教育教学实践

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随着互联网时代人工智能及大数据前沿技术的发展,其与英语教学教育的深度融合,不管是基础类课程的构成还是学术拓展类课程的体系,都实现了英语教学突破的全新模式。新媒体的多模态方式是英语教学实现跨越式发展的主旋律,使得智慧英语教育应运而生,但信息技术的助攻不仅仅给英语教学的改革发展带来巨大挑战,同时对于未来高校英语教育的理念模式创新也提供了发展契机。

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来源
《食品研究与开发》 |2023年第22期|I0019|共2页
作者
周萍;
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作者单位

湖南人文科技学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
深度融合; 英语教学; 高校英语教育; 人工智能; 信息技术; 大数据; 互联网时代; 多模态;

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