“微时代”下英国文学教学之探讨

夏静林

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移动互联技术的成熟改变了现代大学生的学习方法和习惯。"微课""翻转课堂"为学生学习提供了新途径、新资源和新平台,同时也拓展了英国文学课程的教学思路。本文以"微时代"为背景,分析"微时代"下大学生的特点和英国文学教学现状,论证"微时代"下英国文学教学模式之改变。从教学理念的变化、新型教学资源的使用、教学效果分析三方面论证在"微时代"的背景下,如何利用"微课""翻转课堂"在英国文学课程教学中凸显学生的主体地位,适应学生的学习习惯,提高英国文学课程的教学效果。

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来源
《写作》 |2016年第2期|72-74|共3页
作者
夏静林;
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作者单位

河南中医学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;教学法;
关键词
“微时代”; “微课”; “翻转课堂”; 英国文学教学;

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