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基于典型工作任务的教学设计有效性研究——以证券投资分析课程教学为例

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基于典型工作任务教学在证券投资分析课程中的运用,是对高职院校财经专业课程改革的有益尝试.基于典型工作任务的教学设计的思路主要在于定位要面向岗位,以项目、任务为载体、采取产教融合的模式和翻转课堂等多种授课形式,开展技能大赛促进成果转化,最终达到突出能力培养的目标,从而提高学生职业素质.

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来源
《对外经贸》 |2018年第9期|147-149|共3页
作者
曲艺; 姚毓铎; 仲深;
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作者单位

哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江哈尔滨150300;

哈尔滨科学技术职业学院,黑龙江哈尔滨150300;

哈尔滨商业大学,黑龙江哈尔滨150028;

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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
高职教育; 典型工作任务; 教学设计;

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