小学英语课堂教学中的几个具体问题

谢幼娟

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小学英语被列入国家课程计划已有4年的时间.小学英语教师正在尝试新的教学理念和教学方法.但是,一些教师的实际教学水平并没有达到新课程标准的要求,对新的教学理念、教学方法和教材的理解尚需一个消化、吸收和内化的过程.当我们反思目前小学英语课堂教学的实际时,就会发现有许多认识上模糊不清的问题有待进一步研究.本文就小学英语课堂教学中的一些具体问题,结合PEP小学英语教材谈一谈自己的认识.

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来源
《中小学外语教学（小学）》 |2006年第4期|1-4|共4页
作者
谢幼娟;
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作者单位

浙江上虞市教研室;

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正文语种 chi
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