退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
刘海平;
南京大学外国语学院 江苏南京210093;
英语; 写作; 教材; 语言技能; 交流沟通能力; 新世纪大学英语系列教材;
机译:通过能力点提高学生的成功率:提高社区大学英语写作学生的敬业度和动机
机译:Facebook在提高英语写作技能方面的实施:以拉贾曼加拉工业大学伊桑(RMUTI)苏林校区国际交流英语(EIC)一年级学生计划为例
机译:关于职业沟通能力的双重视角:澳大利亚药学生对药房教育者提名的情景主题的考虑因素
机译:通过实施同行评估,提高学生的英语写作能力
机译:通过整合座舱资源管理提高学生的人际沟通,领导能力和决策能力:基于K-8教育者观点的扎根理论研究
机译:3实施课堂评估技术以提高动物科学实验入门课程中的学生参与度沟通能力和绩效。
机译:改善交流,汽车,社交和态度研究能力的指南模型:研究指南模型实验,以提高全纳和SDPLB小学自闭症学生的沟通,运动,社交和注意能力
机译:美国宇航局/国防部航空航天知识扩散研究项目。论文51:工作场所沟通技巧和沟通及信息使用技能指导的价值:工科学生的观点
机译:利用直流输电系统提高交流输电系统的可分配性,系统稳定性和潮流控制能力的方法和装置利用直流输电系统提高交流输电系统的可分配性,系统稳定性和潮流控制能力
机译:控制问题难度和教育强度反映学生能力并提高自我学习能力的方法
机译:具有提高的耐用性的学生床,可以提高框架和外板的耦合能力
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。