改进大学英语专业阅读教学之我见

机译：小学语文阅读教学软设计策略之我见

机译：将基于互联网的语言实验室整合到非英语专业研究生水平的阅读教学中

机译：大学英语专业女大学英语学习者使用英语学习策略与人格特质的总体关系

机译：大学三批英语专业广泛阅读教学的挑战与对策

机译：德克萨斯大学泛美大学有限英语专业学生对基于研究的最佳实践在发展性教育阅读课程中的有效性的看法的研究。

机译：通过普通教育公民课程的横向阅读教学改善大学生的事实检查策略

机译：大学英语专业阅读教学中的相关问题研究

机译：首先阅读：各国报告改进阅读教学，但附加程序将澄清教育在确保各国正确实施方面的作用

机译：游戏音乐阅读教学技术的改进

机译：改进阅读教学设备

机译：改进了针对大学生的往复运动机制。