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南佐民; 范谊宁;
波大学外语学院;
波大学外语学院 浙江宁波315211;
浙江宁波315211;
外语学科; 研究范式; 复合型学科研究;
机译:LeDéfide l'跨学科和跨学科:研究领域中创新舞蹈的概念,方法和实践以及跨学科和跨学科挑战的挑战:教学和研究中的概念,方法和创新实施
机译:进行跨学科研究的跨科学框架的必要性:从关于范式丢失和范式获得的会议论文发展而来:在二十一世纪谈判跨学科性,卡尔加里,2001年5月
机译:米纳斯吉拉斯州环境许可过程的跨学科分析:新范式与新范式之间的冲突/米纳斯吉拉斯州环境许可程序的跨学科分析:旧范式与新范式之间的冲突
机译:中国出口型企业跨学科外语人才的创新培养与管理
机译:通过特定学科的专业发展探索基于外语课堂的评估:一个参与式行动研究案例研究。
机译:传染病研究的系统生物学方法:创新病原体-宿主研究范式
机译:国家儿童和青少年发展精神病学科学技术研究院:巴西精神病学的新范式,重点关注我们的孩子及其未来国家儿童和青少年发展精神病学科学技术研究所:新范式巴西精神病学的重点是我们的孩子及其未来
机译:自动化:研究多学科设计团队协作的研究范式
机译:特殊学科外语研究方法
机译:扁平型等离子诊断设备件型等离子诊断设备,配备平面等离子诊断设备静电卡盘嵌入平面等离子体诊断系统中。 本研究是一种材料创新计划(NRF)材料创新计划(1711120490 / 2020M34A3106004),由科学和技术信息和通信部门提供支持。委托为51%)韩国国家科技研究协会(NST)研发 同盟计划(1711062007 / CAP-17-02-NFRI-01)由Kriss支持。
机译:用于研究外语和用于通过使用相同提供外语学习服务的方法的装置
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