新时代大学英语教学管理和教师发展的问题与对策——《大学英语教学指南》相关要点解读

张文霞; 李淑静

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本文阐述了《大学英语教学指南》教学管理和教师发展部分的修订依据,基于教学管理和教师发展调查分析了教学目标、教学质量评价、教学管理模式、教师队伍建设、教师素养等方面的问题,并结合《大学英语教学指南》相关要点提出了教学管理和教师发展的对策建议,以期帮助大学英语教学管理者和教师理解落实《大学英语教学指南》的要求,提高大学英语教学质量,推动我国高等教育的内涵式发展。

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来源
《外语界》 |2020年第5期|17-23|共7页
作者
张文霞; 李淑静;
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作者单位

1. 清华大学外国语言文学系 2. 北京大学外国语学院;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
大学英语; 教学指南; 教学管理; 教师发展; 教师素养;

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