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我国外语教学课堂互动研究回顾及发展趋势分析

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课堂互动是学习、使用语言的重要方式,并受到多种因素影响。本文在收集中国知网中关于我国课堂互动研究期刊论文的基础上,采用数据统计与质化内容分析,尝试通过回顾评述其中重要研究阐述外语教学课堂互动研究的主要内容,进而指出未来研究的发展趋势。

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来源
《外语界》 |2014年第4期|47-53|共7页
作者
李异飞;
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作者单位

湖南理工学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
外语教学; 课堂互动; 发展趋势;

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