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语言内—跨语言教学策略与外语教学

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摘要

本文根据语言内教学策略和跨语言教学策略的主要特征、相应的应用范围及其在外语教学中的作用 ,从比较研究的角度揭示了L1-L2之间的关系 ,论述了外语教学中应如何根据不同的阶段采取不同的策略、策略选择时应考虑的因素等 ,认为语言内—跨语言教学策略在外语教学中同样具有不可忽略的作用。

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来源
《外语界》 |2002年第4期|21-26|共6页
作者
任素贞;
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作者单位

青岛教育学院外语系山东青岛266071;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
语言内—跨语言教学策略; 参照框架; 结合;

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