中国英语能力等级量表的“口语量表”制定原则和方法

金艳; 揭薇

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本文报告了中国英语能力等级量表的"口语量表"制定原则和方法。首先,作者简要回顾了我国英语口语教学和测试现状,介绍了量表研制服务于教学和测试的目标以及基于实证研究的基本原则。其次,作者界定了交际语言能力视角下的口语能力构念,描述了口语量表的框架结构,即从口头交际活动、口头交际策略和口语文本特征三个维度描述口语交际能力。最后,作者阐述了基于实证研究的口语量表研制和效度论证的具体步骤与方法,并指出了口语量表研制和使用过程中有待探索的重要问题。

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来源
《外语界》 |2017年第2期|10-19|共10页
作者
金艳; 揭薇;
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作者单位

1. 上海交通大学外国语学院 2. 上海对外经贸大学国际商务外语学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
中国英语能力等级量表; 口语量表; 量表制定原则; 量表制定方法;

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