21世纪以来我国学术英语教学研究:回顾与展望

左秀媛; 宁强

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21世纪以来我国学术英语教学研究:回顾与展望

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本文采用内容分析法,从发展趋势、研究主题和研究方法3方面梳理分析了21世纪以来发表于我国重要学术期刊的学术英语教学相关论文。分析结果显示:（1）我国学术英语教学研究总体呈增长态势;（2）研究主题主要聚焦于课程建设、教学实践、教学定位和学术英语特征,针对教材、评估和教师的研究偏少;（3）研究多采用非实证方法,实证研究以量化范式为主导。文章建议未来学术英语教学研究应拓展视角,注重行动导向、微观层面的研究,运用多样化研究方法。

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来源
《外语界》 |2019年第2期|73-81|共9页
作者
左秀媛; 宁强;
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作者单位

1. 上海理工大学外语学院 2. 大连理工大学城市学院;

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正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
学术英语教学; 研究趋势; 研究主题; 研究方法;

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