中国大学生跨文化交际能力自测量表构建的先导研究

钟华; 白谦慧; 樊葳葳

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中国大学生跨文化交际能力自测量表构建的先导研究

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国内外学者对跨文化交际能力是可测评的已达成共识,但是目前尚未出现普遍认可的跨文化交际能力测量工具。本研究在提出适用于外语教育领域中国大学生跨文化交际能力理论框架的基础上,初步构建了跨文化交际能力自测量表,并用量表对264名大学生进行了测评,对量表进行了区分度检验、探索性因子分析和信度分析。结果表明,量表具有较好的区分度和结构效度,整体信度为0.901。本研究为跨文化交际能力自测量表的后续修订提供了数据基础,为外语教育领域跨文化交际能力测评提供了一种思路。

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来源
《外语界》 |2013年第3期|47-56|共10页
作者
钟华; 白谦慧; 樊葳葳;
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作者单位

华中科技大学外国语学院;

湖北武汉430074;

华中师范大学武汉传媒学院外国语学院;

湖北武汉430205;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类语文教学;
关键词
跨文化交际能力; 跨文化交际能力自测量表; 区分度检验; 探索性因子分析; 信度检验;

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