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大学英语课应当重视教育功能

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在高等院校，大学英语课程在今天受到了前所未有的重视，不仅院校领导关注这门课程的进展与质量，广大学生也更加重视提高自己的英语水平。这一形势的出现无疑和国家教委及院校领导近年来采取的一系列措施有关，如组织拟订课程教学大纲，编写新教材，进行级别考试，

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来源
《外语界》 |1989年第3期|22-25|共4页
作者
孙骊;
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作者单位

复旦大学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
大学英语课; 教育功能; 应当; 高等院校; 英语课程; 英语水平; 国家教委; 教学大纲;

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