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改进课堂教学，把大学英语教学推上一个新台阶

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改进课堂教学，把大学英语教学推上一个新台阶华南理工大学郭杰克１９８５年《大学英语教学大纲》颁布至今已近十年。实践证明，新大纲规定的教学目标是符合我国实际的。通过贯彻执行新大纲，我国大学英语教学取得了突破性的进展，这一点完全可以以每年的四、六级统考成绩...

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来源
《外语界》 |1995年第1期|50-53|共5页
作者
郭杰克;
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作者单位

华南理工大学;

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正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
大学英语教学; 交际法; 培养交际能力; 课堂教学; 语言能力; 外语教学; 交际活动; 复用性技能; 语法教学; 中国学生;

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