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李平; 章国英;
第二军医大学基础部英语教研室;
上海200433;
自主英语学习; 网络环境; 在线英语写作课;
机译:利用人工智能、大数据和教育技术促进协作学习和改进网络学习课程:2019 年 6 月 4 日至 6 日在佛罗里达州奥兰多举行的研讨会和 2020 年 8 月 13 日至 14 日在线研讨会的概要和相关演示
机译:机械工程英语网络自主学习的影响因素研究
机译:基于网络的工科学生自主英语学习研究
机译:网络环境下的英语专业阅读课程集团与自主学习模式的构建
机译:教师角色和自主语言学习者:网络英语写作课程的案例研究。
机译:合并社交网络环境和正式学习环境以支持和促进专业间的教学
机译:促进网络世界的学习:网络学习的机遇和挑战。国家科学基金会的21世纪议程
机译:使用通信网络处理英语学习的系统和方法,以及在虚拟空间中处理NPC操作的方法,使用户能够在执行各种英语学习要求的同时学习英语
机译:利用干扰环境协作学习的系统和方法以及自主频谱共享的网络拓扑
机译:在网络环境中利用用户知识的被动学习和自主交互系统
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