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劳动教育要顺应社会发展趋势

         

摘要

cqvip:知识经济时代需要新的综合技能。信息社会,很多工作需要处理复杂的工作情境,需要学生具备复杂能力。不论劳动课程设计,还是在中小学实施劳动教育的过程中,都要充分考虑社会发展现状和未来社会对人才的需求趋势,将信息社会、信息技术等代表未来发展方向的劳动技能融入劳动教育中。美国经济学家弗兰克·利维着眼于人工智能不断发展的现实指出,计算机和人类各具比较优势,几乎所有按照既定程序操作的工作。

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