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借信息技术之力促新学习模式形成

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cqvip:通过计算机和互联网,学生可以根据自己的需要选择学习内容和学习方式,使学生之间更有效地相互帮助,分享学习资源。本文试图从小学英语教学实践的角度探讨网络环境如何影响小学生的学习方式,教师如何利用网络平台为小学生英语学习服务。

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来源
《基础教育论坛》 |2019年第36期|P.61-62|共2页
作者
刘金凤;
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作者单位

北京市延庆区第二小学;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
信息技术; 英语; 学习模式;

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