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“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用

         

摘要

教学质量的持续改进,教学效果的整体优化,是英语教师的职责所在。在小学英语教学中,情景体验式教学模式的应用,对于学生高效学习基础知识,取得学业成绩的不断进步大有助益,本文从不同角度对情景体验式教学模式在小学英语教学中的有效应用进行了总结分析,提出了改进应用的有效策略。

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