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中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究

         

摘要

在课程改革背景下,体育教学作为我国基础教育阶段不可或缺的重要课程之一,不仅能够促进学生身心健康的发展,提高学生的身体素质,对于形成终身锻炼的体育意识,培养品德修养也有一定的作用。文章立足中职学生的身心发展特点和个体认知水平,针对中职体育教学中德育渗透的可行性展开分析与探讨,希望为进一步促进中职体育教学中的德育渗透提供相关参考。

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