支架式教学模式在高中英语写作教学中的研究

李旺信

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在新课程理念下,写作教学一直是高中英语教学的难点。学生不仅要对语法知识进行应用,更要根据写作教学的有关要求锻炼自身的写作技能,形成能写、会写、主动写的良好素质。这就要求教师要为学生提供素材、方法和理念上的综合支持,改变高中英语教学模式。借助支架式教学理论支撑高中英语写作教学,为学生提供不同的支架,能够有效提高写作教学质量。文章以新课程为论述背景,探讨支架式教学模式在高中英语写作教学中的应用。

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来源
《基础教育论坛》 |2022年第13期|13-14|共2页
作者
李旺信;
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作者单位

甘肃省静宁县第二中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
高中英语; 写作教学; 支架式教学模式;

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支架式教学模式在高中英语写作教学中的研究

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