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学校用地的属性及其会计核算

         

摘要

《国有建设单位会计制度》将土地费用分摊到项目建造成本的规定不符学校对土地具体使用的实际,既不能做到项目成本的合理分担又阻滞了项目决算进程,没有实际意义.《事业单位财务规则》将土地使用权作为无形资产管理与核算,也具有一定的局限性.学校占用的土地不只是使用权,而且是能为事业服务的具体物;政府划拨给学校的土地使用期的无限性使无形资产的摊销变得不可操作.理论上应确认土地的固定资产属性,将其作为固定资产管理与核算,从而保证其实物量与价值量原始记录的完整,有助于管理与监控,简便易行,事倍功半,更利于学校推行准确科学的成本核算.

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