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谢锦莲;
江苏省东台市富安镇丁庄学校;
初中; 生物学科; 教师; 教学行为;
机译:在棉兰城市伊斯兰初中(MTS)中形成教师承诺(研究领导,工作队伍和决策对棉兰市伊斯兰初中(MTS)教师的工作承诺)
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机译:藏地区初中数学教师课堂教学行为分析
机译:二级教师的教学行为与“二级过程教学法”的比较与二级教师未教过最近发展的科学课程的教学行为的比较。
机译:关于青少年风险行为的教师意识和态度:芬兰初中和高中教师的样本
机译:从PSF中的护士的教育教学行为进行管理实践:简要反思从FHP(家庭健康计划)中的护士的教育和教学行为进行管理实践:简要反思
机译:空间站自由的生物学科的黑暗循环监测
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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