通识教育和大学生领导力教育——以美国大学为例

机译：美国大学的通识教育和通识教育

机译：在美国大学生被诊断出患有抑郁症的美国大学生的压力和应对来源

机译：美国大学生的牙齿健康实践：美国大学健康协会-美国大学健康评估结果

机译：在气候变化和可再生能源发展的背景下拓宽大学生的通识教育知识

机译：领导者身份发展的影响：以非洲裔美国大学生为​​例

机译：美国大学生和非大学生赌博与饮酒的比较

机译：调查计算教育中的问题：非洲裔美国人和西班牙裔美国大学生在非洲裔美国和西班牙裔美国大学生中使用操作系统的可用性因素

机译：使用aCT（美国大学考试）评估档案对大学生招募的后续研究

机译：匿名向大学生提供服务或从大学生那里提供服务的系统，该系统包括通过使用便携式计算设备来完成作业和服务的目的，目的是但不限于查看和/或比较

机译：针对大学生和大学生的研究指导计划

机译：制定新的领导力观念以及针对儿童和青年领袖的领导力教育的教学方法和计划