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高等教育供需态势的再分析

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摘要

高等教育供需态势是政府制定教育发展规划的重要依据,探索科学分析我国高等教育供需态势的思路和方法,可以为政府高等教育决策提供理论支持.本文评述了传统教育供需分析的缺陷,然后从高等教育供需矛盾入手,揭示高等教育供需矛盾的主要症结,并在此基础上提出了反映高等教育供需态势本质特征的分析思路和方法.

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来源
《复旦教育论坛》 |2005年第1期|74-78|共5页
作者
栗玉香;
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作者单位

中央财经大学,北京,100081;

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正文语种 chi
中图分类教育经济学;
关键词
高等教育供需; 常数法则; 分析方程;

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