让国学经典与文言文相长r——关于《论语》与文言文教学有效整合的思考

丁智惠

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让国学经典与文言文相长r——关于《论语》与文言文教学有效整合的思考

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中国文化底蕴丰厚,其经典文化中蕴含着丰富的思想和哲理.经典,具有思想、文化的经典与语言文字的经典相统一的特点.中学语文教师应在精心选择国学经典著作的基础上,通过一定的教学活动,引导学生自主解读国学,注重文言知识在课内文本与国学经典中的联系与迁移运用,同时引导他们关注国学经典在文言文本中的体现与渗透,汲取精神内涵,以此促进两者的有效结合.

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来源
《福建基础教育研究》 |2017年第1期|38-39|共2页
作者
丁智惠;
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作者单位

厦门市五显中学,福建厦门 361100;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
文言文教学; 国学经典; 运用; 渗透; 结合;

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