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郑明;
福安市第二中学,福建 福安 355001;
语文阅读; 以生为本; 求真意识; 建构意识; 俯身意识;
机译:通过评估,自我意识,反思和指导来培养研究生的领导潜能
机译:带我们回到创造力的意识:在研究生护理学教育中培养创造力:文学评论
机译:利用数据科学的观点和大数据时代的意识来培养计算机科学与数学专业的本科生
机译:基于工程教育的工程本科生专利意识的培养
机译:利用副学士学位培养毕业生与科学护理毕业生学士学位的凯西融资调查的自我感知技能和知识比较
机译:在通识教育课堂上培养具有公民参与意识的本科生科学家
机译:通过演讲在研究生课程中培养研究生的窃意识
机译:培养环境的文化意识代理(CaaTE):第一阶段最终报告
机译:应变芽孢杆菌subtilles-82生产α-淀粉酶和培养培养基的菌株,用于培养应变芽孢杆菌-82(修饰)
机译:用于生鲜包装的乙烯基袋组装装置以及用于生蘑菇和生菌培养系统的生料的制造装置以及使用该方法的方法
机译:产生和维持单生植物的全能栽培的培养物并产生一系列植物单生植物的精英和全能组织的方法
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