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精彩的思想品德课堂始于生活--浅析思想品德课生活化导入的功能

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摘要

初中思想品德课采用生活化的导入，在内容上联系生活实际，在形式上充满生活情趣，具有凝神、点题、引趣、激情、启思等功能，能够开启精彩的思想品德课堂，提高思想品德课教学的实效。

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来源
《福建基础教育研究》 |2015年第1期|104-105,106|共3页
作者
王美蓉;
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作者单位

福建省石狮市教师进修学校;

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正文语种 chi
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关键词
初中思想品德; 生活化导入;

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