普通高中学业水平考试省级统考科目课程设置的思考与建议

郑鸿明

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我省普通高中在实施“全面推进深化考试招生制度改革”后，普通高中学业水平考试省级统考的科目将从4科增加到9科。所以，建议普通高中学业水平考试的内容和难度应保持不变，而且还要分阶段设置统考科目的教学课程和安排学生参加统考，才能做到切实减轻普通高中学生的课业负担；还有，要开设思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等六个学科普通高中学业水平考试的“重考”课程，这是确保落实“避免一考定终生”的重要措施之一。

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来源
《福建基础教育研究》 |2015年第8期|20-21|共2页
作者
郑鸿明;
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作者单位

福建省福州第四十中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
减轻; 课业负担; 分阶段统考; 开设; “重考”课程;

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