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积极变化教学管理模式引导学生准确定位合理规划——高考新一轮改革对策

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新一轮改革的特点是不分文理科,注重学生全面发展;外语一年两考,不再一考定终身.高考选拔,不再唯分数论英雄.为此,必须深入领会改革引起的课程设置和考试设置变化,积极变化教学管理模式,不断优化分层教学和走班制管理;引导学生准确定位、合理规划,尽快适应新一轮改革.

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来源
《福建基础教育研究》 |2015年第11期|15-16|共2页
作者
陈国璋;
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作者单位

福建省南安第一中学;

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正文语种 chi
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关键词
高考改革; 主要特点; 分层教学; 准确定位;

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