首页> 中文期刊> 《福建基础教育研究》 >挖掘生活源泉撷取生活素材略论小学生习作素材的积累

挖掘生活源泉撷取生活素材略论小学生习作素材的积累

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

小学生要“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材”，“能写简单的纪实作文”。语文源于生活，应用于生活，小学生作文指导应指向关注生活、实践生活、品味生活，从中积累素材，写好纪实作文，提高习作能力。

著录项

来源
《福建基础教育研究》 |2014年第3期|78-79|共2页
作者
林丽仙;
展开▼
作者单位

福建省福州市茶园山中心小学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
感悟生活; 积累素材; 真实作文;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 浅谈小学生习作素材挖掘与积累 [J] . 洪聪聪 . 科学中国人 . 2017,第07X期
2. 如何引导小学生观察生活，撷取生活素材 [J] . 郝妮妮 . 作文成功之路：教育教学研究 . 2012,第004期
3. 长恨素材无觅处,不会转入此中来——例谈作文生活素材积累的方法 [J] . 王忠敏 . 作文·高中版 . 2019,第012期
4. 关注多彩世界丰富写作素材——谈高中语文作文的生活素材积累 [J] . 金国让 . 课外语文（教研版） . 2017,第003期
5. 考前作文训练要积累好素材并深入挖掘思想——关于2017年高考作文素材积累的思考 [J] . 曹四民 . 语文知识 . 2017,第007期
6. 生活素材在初中物理教学中的应用探究 [C] . 陈希文 ,安殿龙 ,王宇 . 2020年基础教育研究论坛 . 2020
7. 小学数学课堂教学中生活素材的应用研究--以扬州市N小学五、六年级为例 [A] . 魏鹤龄 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号