新课程理念下班集体建设

郑玲

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新课程理念下班集体建设

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摘要

随着新课程的推进，教育教学理念和策略正发生根本性的转变，这些新理念、新策略同样在班集体建设中具有重要的指导意义，首先，班集体的建设最主要目的是促进学生全面、个性的发展，与新课程的培养目标是一致的，其次，新课程理念不仅仅是应对课堂教学，而是素质教育对整个基础教育的新要求，班集体作为学生发展的一个重要共同体和基本单位，也必须顺应这一趋势要求。然而，真正意义上的班集体建设由于应试教育现状仍没有得到有效实践；

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来源
《福建基础教育研究》 |2012年第2期|20-21|共2页
作者
郑玲;
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作者单位

福清元洪高级中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课程改革;
关键词
课程理念; 集体; 基础教育; 学生发展; 教学理念; 培养目标; 课堂教学; 素质教育;

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